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          2023年7月，由北京中科資源有限公司（以下簡稱中科資源）與中國科學院太湖湖泊生態系統研究站（以下簡稱太湖站）聯合打造的“湖泊生態系統科學實踐項目”順利實施，常州市武進區威雅國際學校（以下簡稱威雅學校）的50余位學員及相關老師積極參與其中，在站開展了太湖湖泊浮游生物與底棲生物觀察科學實踐活動，首期“太湖站科學實踐營”取得圓滿成功。

科考船上太湖站老師講解水質采樣器等的使用方法

在科學實踐活動中，學員們學習了湖泊生態領域相關知識，加深了對湖泊生態保護和太湖流域水質安全等理解與關注；并乘坐科考船使用生物網、水質采樣器等對太湖流域浮游生物與底棲生物進行采樣。采集完畢后，學員們在科研老師的專業指導下，對樣本進行處理并運用顯微鏡、解剖鏡等科學儀器對浮游生物與底棲生物進行觀察，探索湖泊水生動物的多樣性以及生態系統的平衡機制，培養了科學觀察、分析和動手實踐能力。通過參與科學實踐活動，學員們也體驗到了一線科研工作人員的日常工作狀態，充分感受到科學家們在面對科研挑戰時的耐心嚴謹、艱苦奮斗精神。

學員們親自動手采集、處理、觀察樣本

此外，與專業科研人員的互動與交流，也極大地激發了學員們對科學研究的興趣。學員們在觀察過程中積極向科研老師提出疑問、分享發現、交流經驗，不僅進一步掌握了科學方法和實踐技巧，更拓寬了科學視野、發展了科學思維。

學員們積極與太湖站老師探討交流

“太湖站科學實踐營”項目是中科資源與太湖站的一次深度合作，旨在為中小學生提供一個真實的科學普及和科學教育平臺，通過實地臺站考察、實踐實驗活動以及科普課程等去激發青少年對湖泊生態科學的興趣與探索熱情，為其科學研究之旅點亮明燈。

中科資源按照中國科學院及國科控股的要求，進一步“聚焦主責主業”實施戰略調整以來，堅持助力科研資源的科普化戰略落地，擬定通過科普科教融合模式打造差異化競爭力。目前已與國家天文臺、植物所、古脊椎所、南京地湖所等院內研究機構就科普課程、研學產品等內容展開深度合作，與威雅國際學校、榮懷集團、少年警校、紅十字基金會未來教室等民辦、公辦教育機構就科學教育和科學普及方面展開戰略合作。在國家提出加強新時代中小學科學教育的大背景下，中科資源將結合院內優質科研資源發揮重要支撐作用，以科學教育的組織形式繼續聚力推動科普化戰略落地，通過與學校、機構和專業人士的緊密合作，將最前沿的科學知識和實踐經驗以寓教于樂、融學于趣、化教于心地方式傳遞給每一個孩子，培養其科研興趣與探索精神，發展其創新能力與實踐能力，為培養未來科技創新人才貢獻應有一份力量！